캐나다에 있는 현지 대학·대학원에 재학 중인 학생을 위한 1:1 화상 회화
졸업 뒤 남을지 돌아갈지가 정해지지 않은 채 몇 해를 보내는 경우가 많습니다.
이 조합의 조건
- 국가캐나다
- 대상유학생
- 시차−14시간 ~ −17시간
- 서머타임있음
- 도시3곳
캐나다에서 유학생이 마주하는 것
현지에 있다는 사실만으로 해결되지 않는 구간이 있습니다. 그 구간이 어디인지 먼저 표시합니다.
어느 쪽이든 언어의 형태가 달라집니다. 현지에 남으면 면접과 직장 영어가, 돌아가면 한국에서 평가되는 말하기가 필요해집니다.
학업 평가가 곧 언어 평가가 되는 환경이고, 졸업 이후의 경로가 언어에 걸려 있습니다.
자주 보고되는 것 1
교수와의 면담에서 묻고 싶은 것을 다 묻지 못하고 나온다.
자주 보고되는 것 2
학술 어휘는 아는데 행정과 생활 창구에서 막힌다.
캐나다의 조건
같은 대상이라도 어느 나라에 있느냐에 따라 부딪히는 자리가 달라집니다. 아래는 이 나라의 조건입니다.
생활에서 말이 필요한 자리
은행·보험·의료·주거 절차가 상담 형태로 진행됩니다. 조건을 붙여 묻고 이해하지 못했을 때 다시 설명해 달라고 말하는 표현이 실제로 가장 자주 필요합니다.
캐나다라서 달라지는 것
영어가 생활 언어이고 지역에 따라 프랑스어가 함께 쓰입니다. 정착 단계에 있는 가족과 임시 체류 가족이 섞여 있어, 같은 한인이라도 영어를 쓰는 범위가 사람마다 크게 다릅니다. 생활이 안정될수록 영어를 쓸 일이 오히려 줄어드는 경우가 있습니다.
자녀가 다니는 학교와 언어
학교가 지역 교육청 단위로 운영되고, 신규 입학과 전학 절차가 서류와 면담으로 이어집니다. 아이의 영어는 학교에서 채워지지만 부모가 학교와 주고받는 대화는 따로 준비해야 합니다.
현지어 · 영어(퀘벡은 프랑스어). 캐나다에서 영어는 현지 생활 언어입니다. 현지 생활 언어가 이 사이트에서 다루는 세 언어 안에 있어, 배우는 말과 밖에서 쓰는 말이 같습니다.
수업 시간을 어디에 둘 수 있나 — 유학생
시차는 말로만 들으면 감이 오지 않습니다. 현지 시각과 한국 시각을 나란히 놓으면 어느 구간이 가능한지 바로 보입니다.
| 도시 | 한국과의 시차 | 서머타임 | 현지 19:00 = 한국 | 한국 강사 가능 구간(현지) |
|---|---|---|---|---|
| 토론토 | 한국보다 14시간 느림 | 3월 둘째 일요일 ~ 11월 첫째 일요일 | 다음 날 09:00 | 현지 16:00 ~ 다음 날 10:00 |
| 밴쿠버 | 한국보다 17시간 느림 | 3월 둘째 일요일 ~ 11월 첫째 일요일 | 다음 날 12:00 | 현지 13:00 ~ 다음 날 07:00 |
| 캘거리 | 한국보다 16시간 느림 | 3월 둘째 일요일 ~ 11월 첫째 일요일 | 다음 날 11:00 | 현지 14:00 ~ 다음 날 08:00 |
캐나다 시차 요약 · 도시에 따라 한국보다 14시간 느림에서 한국보다 17시간 느림까지 갈립니다. 서머타임 기간에는 시차가 한 시간 달라집니다(3월 둘째 일요일 ~ 11월 첫째 일요일). 시차 값은 표준시와 서머타임을 기준으로 계산한 것입니다. 각국의 서머타임 제도는 바뀔 수 있으므로, 전환 시점이 가까우면 실제 수업 시각을 다시 확인합니다.
학기 중과 방학의 일정이 크게 다릅니다. 학기 중에는 과제 마감 주기를 피해 잡고, 방학에는 집중 구성을 쓰는 경우가 많습니다.
수업의 초점
어휘를 넓히는 방식으로 풀리지 않는 구간이 있습니다. 그 구간을 먼저 표시해 둡니다.
졸업 이후를 보는 준비
현지 취업인지 한국 복귀인지에 따라 필요한 형태가 다릅니다. 방향이 정해지면 구성이 달라집니다.
학술 언어와 생활 언어
논문은 읽히는데 행정 창구에서 막히는 경우가 있습니다. 두 가지는 다른 언어에 가깝습니다.
발표와 질의응답의 분리
준비한 발표는 넘어가도 질문에서 무너집니다. 준비할 수 있는 부분과 없는 부분을 나눠 연습합니다.
준비 단계
아래 순서는 기본 골격입니다. 현재 상태와 일정에 따라 비중을 상담에서 조정합니다.
1지금 가장 자주 막히는 학업 장면 확정
강의·토론·발표·면담 가운데 하나를 고릅니다.
2그 장면에서 쓰는 말 모으기
전공 어휘와 반복되는 표현을 목록으로 만듭니다.
3진입과 반응 표현 훈련
말을 시작하는 신호와 되받는 말부터 다룹니다. 여기가 풀리면 나머지가 따라옵니다.
4학기 일정에 맞춰 조정
마감과 시험 주기에 따라 비중을 옮깁니다.
한국 복귀를 전제로 하면
해외에서 쌓은 것이 한국에서 그대로 인정되지는 않습니다. 어떤 형태로 남길지 정해 두는 편이 낫습니다.
졸업 뒤 한국으로 돌아온다면 현지에서 쓰던 언어와 한국에서 평가되는 형태가 다를 수 있습니다. 진로 방향이 정해지면 그에 맞춰 구성을 바꿉니다.
한국으로 돌아갈 수도, 남을 수도 있는 상태로 몇 해를 보내는 가족이 있습니다. 어느 쪽이든 아이의 한국어와 부모의 영어가 동시에 멈추지 않게 하는 것이 현실적인 목표가 됩니다.
캐나다 어느 도시에 계신가요
도시가 정해지면 시차 계산이 끝나고 가능한 시간대가 바로 나옵니다.
언어별로 갈리는 지점
배울 수 있는 언어는 영어·일본어·중국어 셋입니다. 그 밖의 언어는 다루지 않습니다.
어떤 순서로 시작하나
1상담 신청
상담을 신청하면 현재 체류 상황과 필요한 자리를 먼저 듣습니다. 자료는 그다음에 정합니다.
2시차와 가능 시간 확인
학교나 근무 일정과 겹치지 않는 구간을 시차 표에서 함께 확인합니다. 가족이 여럿이면 순서도 이때 정합니다.
3현재 상태와 목적 확인
배우려는 언어가 현지에서 어떤 자리에 놓여 있는지부터 봅니다. 현지어인지 업무 언어인지에 따라 구성이 달라집니다.
4강사 배정과 첫 수업
요청하신 조건에 맞는 강사 배정이 가능한지 확인한 뒤 첫 수업 날짜를 잡습니다. 초중급 구간에서 한국어 설명이 필요한지도 이때 확인합니다.
비용은 고정된 한 가지가 아닙니다. 언어·횟수·강사 유형이 바꾸는 요인이며, 실제 금액은 상담에서 확인해 드립니다.