일본에 있는 파견 근무 중인 본인을 위한 1:1 화상 회화
시차가 없어 한국 업무가 실시간으로 붙고, 그 위에 경어 수위까지 얹힙니다.
이 조합의 조건
- 국가일본
- 대상주재원
- 시차0시간
- 서머타임없음
- 도시4곳
일본에서 주재원이 마주하는 것
같은 해외 거주라도 나라마다 부딪히는 지점이 다릅니다. 아래는 이 나라에서 반복해서 보고되는 조건입니다.
거래처에는 일본어로 말하고 본사에는 한국어로 보고하는 전환이 끊임없이 일어납니다. 내용이 맞아도 어미 하나로 관계가 어긋나는 언어라, 피로가 전환과 수위 양쪽에서 옵니다.
임기가 정해져 있고, 그 안에 성과와 언어를 동시에 끌고 가야 하는 자리입니다.
자주 보고되는 것 1
준비한 발표는 넘어가는데 질문이 들어오면 흐름이 끊긴다.
자주 보고되는 것 2
통역을 거치면 늦고 직접 말하면 전달 범위가 좁아진다.
일본의 조건
같은 대상이라도 어느 나라에 있느냐에 따라 부딪히는 자리가 달라집니다. 아래는 이 나라의 조건입니다.
자녀가 다니는 학교와 언어
현지 학교에 들어가면 일본어가 아이의 주 언어가 되고, 국제학교로 가면 영어가 그 자리를 차지합니다. 둘 중 무엇을 고르느냐에 따라 아이가 하루에 쓰는 언어가 통째로 달라지고, 한국 복귀 시 남는 것도 달라집니다.
생활에서 말이 필요한 자리
관공서와 병원처럼 정해진 절차가 있는 자리에서 구두 확인이 많습니다. 한자를 읽을 수 있어도 소리 내어 묻는 말은 따로 준비해야 합니다.
일하는 자리에서 쓰는 말
한국 본사와 시차가 없어 업무가 실시간으로 붙습니다. 일본어로 거래처를 상대하고 한국어로 보고하는 전환이 하루에 여러 번 일어나 피로가 쌓입니다.
현지어 · 일본어. 일본에서 영어는 업무·학교의 공통어입니다. 현지 생활 언어가 이 사이트에서 다루는 세 언어 안에 있어, 배우는 말과 밖에서 쓰는 말이 같습니다.
시차를 시각으로 옮기면 — 주재원
수업 시간을 정하는 일은 시차 계산에서 시작합니다. 아래는 그 계산을 미리 해 둔 것입니다.
| 도시 | 한국과의 시차 | 현지 19:00 = 한국 | 한국 강사 가능 구간(현지) |
|---|---|---|---|
| 도쿄 | 시차 없음 | 19:00 | 현지 06:00 ~ 다음 날 00:00 |
| 오사카 | 시차 없음 | 19:00 | 현지 06:00 ~ 다음 날 00:00 |
| 나고야 | 시차 없음 | 19:00 | 현지 06:00 ~ 다음 날 00:00 |
| 후쿠오카 | 시차 없음 | 19:00 | 현지 06:00 ~ 다음 날 00:00 |
일본 시차 요약 · 전국이 같은 시차입니다(시차 없음). 서머타임이 없어 시차가 계절에 따라 바뀌지 않습니다. 시차 값은 표준시와 서머타임을 기준으로 계산한 것입니다. 각국의 서머타임 제도는 바뀔 수 있으므로, 전환 시점이 가까우면 실제 수업 시각을 다시 확인합니다.
업무 시간과 시차가 겹쳐 빈 시간을 찾기 어렵습니다. 현지 이른 아침이나 늦은 저녁 가운데 한쪽을 고정으로 잡고 나머지를 유동으로 두는 구성이 실제로 오래 갑니다.
먼저 손대는 지점
아래는 이 대상에서 가장 자주 나오는 초점입니다. 현재 상태에 따라 순서와 비중이 달라집니다.
현지 직원과의 지시와 조율
지시는 통하는데 설득이 안 되는 경우가 많습니다. 이유를 앞에 놓는 순서와 반론을 되받는 표현을 따로 다룹니다.
본사와 현지 사이의 전환
같은 내용을 한국어로 보고하고 현지어나 영어로 협의하는 전환이 하루에 여러 번 일어납니다. 전환 자체가 피로의 원인이 됩니다.
임기 뒤를 보는 준비
복귀 후 평가되는 형태는 현지에서 쓰는 말과 다를 수 있습니다. 남은 기간을 보고 무엇을 남길지 정합니다.
준비 단계
아래 순서는 기본 골격입니다. 현재 상태와 일정에 따라 비중을 상담에서 조정합니다.
1지금 막히는 자리 한 가지 확정
회의·통화·보고·협의 가운데 가장 자주 걸리는 자리를 하나 고릅니다. 넓게 시작하면 어느 것도 남지 않습니다.
2그 자리에서 쓰는 말 정리
실제로 오가는 용어와 반복되는 질문을 모읍니다. 자료는 이 목록을 기준으로 맞춥니다.
3구조부터 교정
어휘를 늘리기 전에 말이 놓이는 순서를 바꿉니다. 같은 어휘로도 전달이 달라집니다.
4범위 넓히기
한 자리가 풀리면 옆자리로 넓힙니다. 순서를 거꾸로 하면 오래 걸립니다.
한국으로 돌아온 뒤
현지에서 쓰는 말과 한국에서 평가되는 말이 다를 수 있습니다. 그 차이를 미리 계산해 둡니다.
복귀 시점이 정해져 있다는 것이 이 대상의 가장 큰 조건입니다. 남은 기간을 먼저 놓고, 업무에서 당장 필요한 것과 복귀 후 평가되는 것 가운데 어디에 비중을 둘지 정합니다.
일본어는 남는데 영어가 비는 경우가 흔합니다. 한국 복귀 시 요구되는 것이 영어인 경우가 많아, 체류 중에 영어를 함께 끌고 갈지 미리 정해 두는 편이 낫습니다.
일본 어느 도시에 계신가요
도시가 정해지면 시차 계산이 끝나고 가능한 시간대가 바로 나옵니다.
언어 고르기
세 언어를 한꺼번에 시작하지 않습니다. 지금 가장 자주 쓰는 자리를 기준으로 하나를 먼저 정합니다.
어떻게 진행하나
1상담 신청
상담을 신청하면 현재 체류 상황과 필요한 자리를 먼저 듣습니다. 자료는 그다음에 정합니다.
2시차와 가능 시간 확인
학교나 근무 일정과 겹치지 않는 구간을 시차 표에서 함께 확인합니다. 가족이 여럿이면 순서도 이때 정합니다.
3현재 상태와 목적 확인
한국 복귀 계획이 있는지 먼저 확인합니다. 있고 없고에 따라 남길 것이 달라집니다.
4강사 배정과 첫 수업
첫 수업에서 방향을 확정합니다. 이후에는 현지 일정에 맞춰 다루는 순서를 조정합니다.
수업료를 이 페이지에 적어 두지 않는 이유는 구성에 따라 달라지기 때문입니다. 상담에서 조건과 함께 안내합니다.